I-SQRQCQ inokunceda abantwana abaneziphene zokufunda izibalo
Iingxaki zeLizwi zijongene nabafundi abanokukhubazeka kokufunda kwizibalo ezisemgangathweni kunye nokusebenzisa izakhono zamatriki , kodwa izicwangciso zezifundo zingabancedisa abantwana ngokunjalo ngaphezu kwabafundi abaneziphene zokufunda eziphambili nokufunda ubunzima bokufunda . Isicwangciso esisodwa, esibizwa ngokuba yi-SQRQCQ, singasetyenziselwa kwiinkqubo zemfundo ekhethekileyo kunye neeNkqubo zeMfundo eziZodwa.
Ingatshintshwa ukuhlangabezana neemfuno zabantwana ngabanye.
Isicwangciso sicwangcisa abafundi ukuba bafumane izinto ezibalulekileyo kwiingxaki kwaye baqaphele ukuba kufuneka basebenzise njani ukuzisombulula. Kuquka ukuzakhela ngaphakathi ukubuza imibuzo ukukhuthaza abafundi ukuba bafumane kwaye balungise iimpazamo zabo.
Ukuphonononga ingxaki yeMat
Funda igama leengxaki ukuze ufumane ingcamango yobume bayo. Thetha nomfundi wakho ngale ngxaki uze uxubushe ngezinto ezibaluleke kakhulu. Qinisekisa ukuba kukho nayiphi na "imiphumo ebomvu" kwingxaki engenanto yokuyixazulula. Ngaba umfundi unikezela ukuqaphela malunga nokuba ngubani umdali weengxaki ofuna ukuba akwenze.
Cinga ngokufunda ukucacisa ukuba ucinga ukuba ingxaki ikucela ukuba wenze ntoni. Ngaba umbuzo ukucela ukuba uqikelele, ubale indawo, wande okanye wenze olunye umsebenzi? Xoxa ngayo nomfundi wakho.
Funda iNgxaki yeMathematika
Funda umbuzo kwakhona. Eli xesha, gxininisa kwiinkcukacha ezithile zeengxaki.
Ziziphi iindidi zengxaki ezihambelana nomnye? Cinga ukuba yiyiphi indlela yokulinganisa impendulo yakho kufuneka ibe nayo; Ngaba impendulo kufuneka ibe ngama-intshi, iikhilomitha, ilitha, iiyunithi zexesha okanye enye indlela? Xoxa ngale nomfundi wakho.
Buza imibuzo malunga neMisebenzi echaphazelekayo
Cinga kwakhona. Ngeli xesha, qinisa imisebenzi ethile yematriki ingxaki ekucela ukuba wenze, kwaye uluhlu lwamaphepha kwimiyalelo ekufuneka yenziwe.
Yenza intsebenzo nganye kwindlela oyibhale ngayo. Hlola isinyathelo ngasinye xa uqeda.
Zibuze Ngezinyathelo Ezizithathiweyo
Hlola isinyathelo ngasinye owathathayo. Qinisekisa ukuba impendulo yakho ibonakala ingqiqweni. Ukuba kunokwenzeka, jonga impendulo yakho malunga neempendulo zencwadi okanye unomfundisi ujonge umsebenzi wakho ukuze anqume ukuba uhamba ngendlela efanelekileyo. Hlola iimpendulo zakho kwinqanaba ngalinye lomsebenzi. Ngaba zilungile? Ukuba akunjalo, yenza ezo zilungiso.
Ukuqhawula phezulu
Cima ngesicatshulwa segama leengxaki oza kuzixazulula ukuchonga nawaphi amagama ongawaqondiyo. Bhala uluhlu uze uqikelele intsingiselo yazo ngaphambi kokuxazulula iingxaki. Bhala iinkcazo ezimfutshane zemiqathango yenkcazelo yakho ngexesha lokuxazulula iingxaki.
Kubafundi abaneziphene zokufunda zezibalo, qwalasela ukuvumela ukusebenzisa i-calculator njengoko befunda indlela yokusebenza ngeengxaki zegama. Oku kuya kubavumela ukuba bagxininise kwizakhono zokuxazulula iingxaki ngaphandle kokukhubazeka kwabo ekubaleni.